梳理后,她将自己已有的猜测、可能的注意事项都告诉了他们。
其中就包括对脱离条件的猜测、幼儿园昼夜不同的原因、对规则的分析等等,其中有一条最为重要:课程必须完成。
因为有测试、有时限,每天的课程就必须在当天完成……“学生可能会出现不学习情况,如果放任,任务就会积压到之后,本就抵触的学生很可能会更加抵触。”
“这样的情况下,测试通不过是必然。”
这个后果听得其他人坐直了身体,在内心暗下决定,一定不能让情况发展到这个地步!
殷淮见状,满意点头,“还有一点,不要体罚,不要有肢体、言语上的强迫行为,其他的应该可以。”
其他人各自记下,到这里,午饭时间结束。
八人分别被领向自己的教室,即将开始工作。
到目前为止,没有一点危险冒头……站在贴有自己假名的教室门口,殷淮看见了已经等待于其中,有些沉默的两个小孩。
它们的眼瞳和头发一样,漆黑不见光,此时正幽幽注视着她。
第172章 狐仙狐仙(四)
略有一点诡异, 但直觉没说有危险……安然走入教室,殷淮站到讲台位置。
而讲台,就与她之前见过的的不同了:没有高出地面的整块台阶, 只有一个半人高的桌子作为标识。
桌子上放着花名册,上面有学生的名字、基础状况, 以及后续课程安排。
这是在培训中有说到的。