“我也不反对孩子们有正当的爱好放松一下，前提是这得是正当的爱好——也许是我有些偏见，但我经常听说玩乐队搞摇滚的人私生活一团糟，就算不是每个人都是这样，但我孩子才十六岁，我不敢让她冒一点点险。她现在或许三分钟热度喜欢上这个东西，但只要不让她玩，慢慢的她就没兴趣了，我的孩子，我最了解了。

“总之……我这次来给老师和主任添麻烦了，但我不希望斐然再出现在任何这种活动中了。”

……她没有给其他人插嘴或者反驳的机会，完全就是那句“这是通知，不是商量”。

主任笑呵呵地附和说“是，是”，见李萤心还要说什么，转过去使眼色拦下了他。等家长走了，主任又跟李萤心说：“这种情况你还劝什么呢？家长有什么要求只要不是太离谱的我们尽量满足就好了，何况一个节目而已，那还有些报名了没选上的呢，就当这小孩也没选上不就行了，别给自己找事……小孩嘛，自己消化几天就好了。”

大概是因为已经辞了职也走好了流程，只等着学期结束走人，李萤心的心态同往日大不相同。他想着刚刚在家长面前已经给够了主任面子，暂时没驳什么——毕竟他走了可以不用再面对家长，主任和其他老师以后免不了要和家长打交道，闹僵了以后也不好开展工作——现在家长走了，他懒得给主任脸了，也没有平时的沉稳和得体，直接反问一句：“小孩小孩，哪个大人不是从小孩过来的？”

李萤心平时从不这样，主任也被他问懵了，半天才“欸”一句：“怎么参加工作这么久还这么学生气？？”

李萤心没继续在这个话题上和主任纠缠，说了句“主任我先回去备课了”就走了。

整个下午他脑子里都还在想这事，当时对着徐妈妈没有说什么一是氛围使然，二是面对这样思路清晰且强硬的人不能她说一句你驳一句，很容易被她带着跑，最后你的所有反驳都变成她论据成立的理由。

但没有当面反驳，绝不代表他认为这家长说的是对的……他还想再努力一下。

即便主任那样说在某种程度上也是圆滑处世的一种方式，他明白，他以前或多或少也按照这样的方式行事过。

可是……反正他也要辞职了，给自己找点事也不是不行吧。

师者传道授业解惑，平时天天在课堂上灌鸡汤说同学们你们要为了自己的理想而奋斗，当学生有了理想，却告诉人家你只能为了成绩奋斗……这在李萤心看来一点惑没给人解到，反而让学生心生了很多茫然。

但要怎么争取，他还得想一下。

晚自习期间徐斐然他们都没来，应该还是拿着之前开的条子躲排练室去了，虽然说要退出晚会，但估计他们现在内部也正焦头烂额。李萤心决定去一趟排练室看看。

果然李萤心去的时候，碰见他们正在为了到底要不要退出而争执，见到老师来之前他们吵得不可开交，老师来了，全场静了，李萤心问：“徐斐然妈妈下午来了，她的意见我大概也知道，想听听你们几个是怎么想的。”

徐斐然抱膝靠墙坐着，垂着头，声音有点哑，说不定是哭过，她道：“我能有什么想法，琴都没了，而且我妈下午找完老师也来找我了，反正我是不可能再上了……但其他人都练那么久了，我想让他们上，覃思明非要在那说要退就一起退。”

覃思明语气很冲：“本来就是要退就一起退啊，贝斯手都没了演个啥啊，还说什么没贝斯也能演大不了放伴奏，又不是平时你说贝斯手是乐队灵魂没了贝斯的演奏根本听不下去的时候了？！”

队里的吉他手王诗恩着急道：“哎呀别吵了，琴没了我们看看能不能再去外面租一把嘛，大家凑一凑钱……”

徐斐然摇头：“不是租一把琴的问题啊，我妈说了，她跟丁主任和李老师都打过招呼了，名单上没我了，我上不了台了。”

几个学生齐齐看向李萤心，都恳求他：“老师你就让斐然上吧。”

张逸驰在后面拿着两根鼓棒有一搭没一搭地敲，刚才他一直没说话，现在也开始瞎出主意：“老师如果同意的话，就偷偷让徐斐然上呗，浑水摸鱼，别让她家长知道就行。”

徐斐然先李萤心一步说话：“你们别为难老师了，就算他同意，主任也不能同意啊，你说的什么浑水摸鱼偷偷上去，要是被发现了，李老师也会很麻烦的。”

张逸驰：“确实，别害了李老师。”

李萤心叹了口气，怎么说呢，这个办法从理论上来说其实还真不是不行，学生们总容易把学校的规章和领导的话当作不可逾越的权威，并且觉得反抗的后果会特别严重，但其实也还好……