显然，焦棠与他想到一块去。他们都不认为于良欢会是正确答案，这从尸体背面一刀毙命可推断出。若说画室与舞蹈室，被害人的死亡是冷冰冰的物理机械所致。那么薛晓鱼的死便带有凶手的主观情绪在里面。

从死者状态上看，凶手杀人时内心是极其矛盾的。一方面祂痛恨这些造成程巧菊死亡的帮凶，另一方面祂又不忍心让学生看见自己凶残的一面，从侧面讲，祂是爱惜自己的学生的。所以，平时祂应该是个疼爱学生的好老师。而于良欢是海军，思想政治课老师，似乎少了这股柔情。

排除了于良欢，授课名单中还有十二位！

焦棠：“能够攀爬上塔的，体力不会差。”她顺手将名单中六位年纪大的老师划掉。

“女性体力不足，也应划掉。”齐铎也逐一化去女老师的名字。

倏然，两人都凝滞住，一个名字跳入他们视线。名字并非重点，重点是祂授课的内容及祂的身份。

课程名称是《新时代女性防护身体安全知识》，授课人冼辛华，体育老师。

一名女体育老师，同时具备充当邱莹、候心悦、薛晓鱼的任课老师条件，同时符合薛晓鱼夜跑时陪伴的对象，更具备强健的体能去攀爬钟塔。

嫌疑人终于出现了！齐铎脸上沉郁云开雾散，焦棠也长长吐气，难得咧开嘴笑。

“嗯……我想起来了。”焦棠两掌合十，懊悔自己没有早些回忆起关键信息。她得意道：“我知道她是怎样取走绳子了。”

“那天，我见过塔下围观人群里有一个小孩，小孩手里抓着风筝不停玩弄。当时她身边立着一个女人，恐怕就是冼辛华。”

风筝？齐铎想象小孩在塔下守住一个风筝，风筝线尾部正连着那根带珠子的绳索。没有人会去怀疑风筝的线，甚至没有人会去在意风筝有没有线。当冼辛华从理科楼过来后，她向小孩道谢帮忙自己看顾风筝。