班主任有些惊讶，但看着宁梨认真的模样，点头道：“欢欢是个好孩子，我们也希望她全面发展。

不过还是要注意平衡好学习和工作，有什么问题随时沟通。”

得到老师的许可，宁梨开始为欢欢的剧组之行做准备。

她仔细研究剧本，和欢欢一起分析角色，耐心地帮她理解人物情感。

收拾行李时，宁梨一边往箱子里放衣物，一边叮嘱：“宝贝，到了剧组要听导演和工作人员的话，别调皮。要是想家了，就给妈妈打电话。”

欢欢乖巧地应着。

在之后的日子里，随着欢欢演艺活动的增多，宁梨与学校的沟通愈发频繁。

一次家长会后，班主任把宁梨留了下来，认真说道：“欢欢在艺术方面的天赋有目共睹，以她的发展趋势，未来走演绎特招路线是个不错的选择，学校这边全力支持，也会在文化课上多给予关注和辅导。”

宁梨听后，眼眶微微泛红，满心感激：“太谢谢学校和老师了，我们也会努力让欢欢做到学业和事业两不误。”

终于到了送欢欢进剧组的那天，宁梨拉着行李箱，和欢欢一起来到片场。

一下车，热闹又忙碌的剧组景象映入眼帘，到处都是穿梭的工作人员和各种拍摄设备。

导演看到她们，热情地迎了上来：“欢迎欢欢加入我们剧组，这孩子灵气十足，我相信她肯定能把角色诠释好。”

宁梨连忙笑着道谢：“导演，欢欢年纪小，还请您和剧组的老师们多多关照。”

临开拍前，宁梨再次蹲下身子，帮欢欢整理好戏服，温柔地说：“宝贝，别紧张，放轻松去演，妈妈相信你。”