老师又给眼前的小朋友递了一根蓝色的彩带。

老师：“这位就是小二班的妙妙了，是吗？”

小猫咪手里拿着彩带，正好奇地翻来覆去地看呢，根本没空回答。

一旁的江砚辞接话。

“是。”

江砚辞说：“这是我女儿。”

虽然是小猫咪。

他在给一只小猫当爸爸。

一开始，江砚辞自己也觉得怪怪的。

和奚可瞬间接受“妙妙这孩子其实是一只小猫”，并且搂着妙妙叫“宝宝”，欢欢喜喜地让妙妙叫她“妈妈”不同。

这些天来，江砚辞看妙妙，也更多的只是把她当以前那只小猫妙妙。

只不过和小猫妙妙不同，现在这个妙妙是个人类幼崽的模样，会直立行走，还会开口说话。

以前，妙妙还是只小猫的时候，奚可就喜欢把自己当成小猫的妈妈，天天“宝宝”“妈妈”的叫，那时候的江砚辞虽然尊重，但不理解。

在那时的江砚辞看来，小动物是小动物，人类是人类，怎么能“爸爸妈妈”地乱叫！

直到现在，这只小猫真的变成了小孩子。

江砚辞突然发现，他好像并没有自己认为的难以接受新事物。

更别说前几天带着妙妙回了趟家，其他人不知道妙妙是小猫，只把她当他女儿对待，他全程都没有觉得不对的地方。

况且，他在知道妙妙的小猫身份以前，那么多时刻，就一直在把她当自己女儿，把自己当她爸爸。

和现在又有什么区别呢？

是小猫咪还是人类，有什么重要的，难道就不是他们从小养到大的吗？

再往前回溯，即便是是小猫时期的妙妙，也是他们从刚出生没还手心大的幼猫，养成漂亮的三岁小母猫。