沉默了片刻后，王教授对面坐着的教育处长放下茶杯，慢悠悠说道：“我知道王教授是基于好心，为了工作更加稳妥，才做出这个决定。”

“但是我们高考出题的人员不是早就已经定了吗？现在过了这么多天，进度也有了，何必要再招人回来呢？”

“不说这会不会让人多想，觉得咱们的工作没做好，就是向上面审批这一项，就难啊…”

处长一发话，下面几个干部登时附和，“没错，让黑五类结束劳改也不是我们教育部能做决定的。”

“这一道道程序审批就得花费不少时间，何必费那个劲？”

“对啊，高考题不是已经在出了吗？”

“…”

“安静。”

教育部长敲了敲桌面，众人立马停止了接头交耳，齐齐望了过来。

“王教授，你怎么说？”

王松看了眼气定神闲的教育处长，露出一个斯文儒雅的微笑。

“处长或许没有实地去看过，但高考题目的进展真的没有各位想象中的那么好。”

教育处长不悦地看过来。

这是什么意思，说他对工作不积极，不重视？

王松无视了他的神情，直接跟教育部长说道：“不瞒您说，前两天我们为了同步进度，带人去视察了一下高考题目的工作到了哪一步。”