等学生来了以后，开始吃饭，其他老师也出去吃晚饭，在六点半之前回来就行，这里不提供老师的饭菜。

所以他们得出去吃饭，文雅出去找了个地方吃过饭，赶着六点半回来，营销部的人接回学生后，都下班走了。

文雅上楼开始辅导作业，再有几天就是教师节了。

文雅坐在这里等着学生写完作业，她给批改，就看到外面那个家长在默默观察着教室里的情况，她家孩子是四年级的。

文雅拿着郝宣赫的作业说道：“宣赫，你的默写写的非常好，就是阅读理解上有些差了。

你现在才三年级，阅读理解一定要努力跟上了，不然到了五六年级的时候，学习内容难了，再想跟就会很吃力，知道吗？”

郝宣赫点头：“我知道了老师。”

然后文雅就阅读理解开始给郝宣赫讲解。

一年级的家长暂时不用找机构，所以这个教室里坐着的是二三四年级的混搭。

隔壁是五六年级的混搭坐，因为五六年级的学生年龄大，不怎么好管，所以让那两个男老师看着写作业。

果然文雅余光看到那个四年级的家长脸色有些变了，不过什么都没说。

把今日的工作都完成，把孩子送走，文雅回到了家后，给自己的头上弄了个特效，开始拍起了吐槽视频。

吐槽完后，又拍摄做一顿饭，网名就叫想创飞全世界的打工人。