所以宋盈君今天都特别有空，苏美兰到中午也都闲得很，就不留在学校吃饭了。

宋盈君难得见到唐校长，赶紧先跟他提自己想跟他商量夜校的事情。

唐齐临一听也很激动：“我跟我江城的同事商量商量，今年有几个同事想评职称，但年龄不太够，可能需要一点其他奖项做支持，我看能不能让他们来这儿代一会儿课，他们的水平是可以教初中的，放心。”

宋盈君一听就有戏：“没问题的，我家的三个员工好像是念完小学的，但是具体水平在哪儿还是得你们来试。”

唐齐临脑子转得飞快：“这个到时给她们做份摸底试卷就行了。她们光来上课也不行，这课上出来就得上得有价值！我跟江城那边教育局的朋友商量一下，看夜校上出来，这毕业证能不能盖他们的印子！”

旁边的副校长一听也是两眼放光：“这样，咱们初中部建好就招生，你们员工三个，就匀一间小教室，专做成人班！能多招就更好！三个也开班！”

宋盈君听了也很激动：“如果能拿到江城教育局印子的毕业证就更好了！”

唐齐临校长激动得手都在抖：“到时咱们学校还可以开技能班，我认识不少老师，我去问问他们，如果这些能跟评老师职称和评级扯上关系，绝对有戏！”

他说完，别说几个领导了，几个老师也都是被说得心头发热——跟评职称评级拉勾呢！这不是他们做这行的盼头么！

职称评级越高工资和补贴越高呢！

虽然说老师是得无私育人，但大家都是人，没好处的事儿，就只能凭一腔热情，但光凭热情没点实则奖励，是个人都得耗到心淡的。

有了实则奖励，这热情就能越烧越旺！