还有下面这个三角尖尖和一个字母z一样的图案是个什么玩意，这未免有点太抽象了吧！

众人一筹莫展，只有章秋蝉的表情有些若有所思。

等到大家都快要放弃的时候，章老师拍了一下脑袋：“哦哦哦！我想起来了！”

此话一出，一群或大或小的人都向她投去了亮晶晶的目光。

……没有人可以抵挡寻宝的诱惑。

更何况还是个预期之外的寻宝。

章秋蝉也没多卖关子，她再往前走近了些，在石碑面前蹲下，手指轻轻拂过石碑上文字的笔画，边描摹，她边解释道：“我要没记错的话，这是再往前三四个朝代留下的文字。因为有在那个朝代渐渐繁荣起来的少数民族至今还在用这样的文字，之前我年轻的时候，去那些地方采风见到过。”

但是她也没让众人抱太大的希望：“但是我只是去采风，听他们提过一嘴，自己也仅仅是尝试跟着他们读了那么几段歌词，我不确定我能不能把这些翻出来。”

众人也没有一定要章秋蝉全翻出来的意思，难得有个突破，就够让人兴奋了。

章秋蝉点着那些刻字，尝试一个个解读过去，但里面有些字实在是有些复杂，看得跟谁都像，完全无法准确解读。

最后，章秋蝉解出了“宫”“藏宝”“深”“鸟”“高”“飞”“之上”这些简单的字。

要不说华国人做阅读理解很有一套，不管是中文还是外文，知道点意思就能开始自主造句。

易尘雪试探着将这些字连成句子：“额，宫殿里，有藏宝……埋得很深？有鸟飞在上面？”

潘沅君听完有点头疼：“怎么，这鸟还是宝藏的守护者？”

沈淮安指了指后两句：“这儿有两个飞哎，什么鸟什么高飞，什么飞什么之上，感觉一个是动词，一个名词……？不太像是直接飞在埋得很深的宝藏上。”