总之, 那优点数都数不完。

莱克越看越满意, 也忘记了原本要训诫他们的话，又重新讲了起来。

且在黎祈歌专注的目光下，越来越起劲。

他其实也知道自己的课讲的都是众人耳熟能详的事, 所以对某些事也是睁一只眼闭一只眼。不过，上面的也说了，他必须要反复提起这些，这样才能加深那些故事在他们心里的印象。

这不，之前下课的时候他都听到有人说自己可以倒背如流了。

起码没白讲。

在莱克继续兢兢业业地讲课时，其余人也因为黎祈歌的表现，对莱克的课起了疑问。

真的有这么值得听吗？

虽然他们真的很想吐槽出来，不过碍于不久前西塞尔的警告以及正在讲台上的莱克的严厉。他们只能用目光传话。

一名学生挤眉弄眼地传递着他心中的意思：【这课真的这么好听？不都是学过了好多次的知识吗？耳朵都要长茧子了。】

很显然，他的好基友很快就接收到了他夸张表情下所想表达的信息：【对啊？那他们怎么听的那么认真，就连那位一直睡觉的也开始听了。】

两人最后“讨论”的结果是想不通。

大多数人都有从众心理。

当一件事有人带头去做，且做的人多了，自然会有很多人去跟着。

于是，当下课的钟声被敲响。黎祈歌从莱克的讲课声中缓过神来，看到周围的人差不多都是一副“大彻大悟”的表情。

敬佩之情油然而生。

【不愧是第一学院的学子，这么纯粹的历史课也能保持应有的态度去学习！】黎祈歌感慨道。