上午接下来的授课，曾夫子继续讲授《千字文》：“笃初诚美，慎终宜令。荣业所基，藉甚无竟。笃，忠信也。籍甚，盛大之状。修身、求学，其始固然重要，但持之以恒，兢兢业业，有好的结果更为重要。人之一生，非如此不足以奠定基础。有此根基，则前程无止境。你们可明白了吗？”

“明白！”

“我也明白了！”

学童回答得却稀里哗啦。

曾夫子倒是不在意，继续讲授。

随肖平听了一会，曾芸芸忍不住点点头，暗道：“曾夫子所讲，深入浅出，倒是与后世的一些教学理念很接近了。”

肖平跟随曾芸芸学了两天，倒是能接受曾夫子的讲授方式。一堂课下来，倒也新学了不少内容。

相比很多先生认为“书读百遍，其义自见”，曾夫子喜欢先给学生讲清楚文章的内容，一些字的读音也会给学生讲清楚，然后他再给学生留出时间背诵。背诵其间，曾夫子还会让学生练练字。

肖平虽然坐在最后一排，但因为个字高，能够看到前面几个学生所写的字。看了之后，他不仅有些惭愧，决定好好把字练出来。当年，肖山尚未失踪的时候，曾经教过他练字。不过这两年他虽然在文峰书院读书，但是练字上面却松懈了。

教授了一会，曾夫子让几个学生当堂背诵今日新学的内容。留出了一定的时间之后，接下来就看学生的能力了。先是群体背诵，这时候还是有滥竽充数的情况的。毕竟，跟着别人背诵，只需要张嘴就够了。随后的个别背诵，表现就千差万别了。

解鉴倒是没有吹嘘，虽然不是很流畅，但是他还是很快就将所学内容尽数背诵下来。其他几个学童则要差许多，磕磕巴巴背诵个七七八八的有之，背诵一半无法继续的有之，背诵了开头就忘了下文的也有。

曾夫子今天十分严厉，背诵不好的，都挨了他数目不等的戒尺。