“差不多吧，”林清源点了点头。

“那我能学这个罗马音吗？或者说，拼音，我想试着写写先生学过的字，这样万一以后先生不愿用小篆写东西了，我们也还有另一种方式交流，先生，可以吗？”她言辞恳切的请求道。

“……啊？啊，可以啊，当然可以，”林清源先是惊讶了一下，不过很快就回神了。

“你都教我写小篆了，我也应当投桃报李，教你写我学的字当然没问题，不过我觉得你用不着学拼音。”

“还是那句话，太麻烦了，其中还有声母韵母的区分，想想我都头大，还不如像我现在这样，学一个小篆，再写一个自己学的字，两相对照，反而更快，你觉得怎么样？”

林清源很痛快的答应了她的请求，但却不打算教她拼音，而是提出了一个折中的法子，反正她只是想学他写的字嘛，那只要达成目标，会不会拼音，就不那么重要了。

“好啊，那以后我教你小篆，你就教我……嗯，先生，你家乡的这种字，怎么称呼啊？”刘元对他的建议接受良好，但也有点疑惑，于是出言询问。

“简体字，你就叫它简体字吧，你看，它和有些小篆的书写是不是很类似啊，就是简化了而已，”林清源对比两张竹简上的字体给她看。

“确实如此，”刘元看了看两者的对比，赞同的点了点头。

“那等一会儿我们完成了今天的小篆学习，我就教你写简体字吧，”林清源道。

“好，”她也点头同意了。

片刻后，他们便结束了小篆的授课，转而开始由林清源教她写简体字。