为什么孔子提倡恢复周礼，不是主张阶级固化吗？等等不胜枚举，他站在外国人的视角看待东大的文明发展，发现了很多不合理的地方。

总的来说，咱们的小老外是一个思维发散的人，他也不是一个循规蹈矩按部就班的人。这可能他教育有关系，东大的教育更加偏向标准统一，极力打压学生们自主思考能力，而国外更出众想象力自我认知的发展。各有各的弊端，各有各的好处。

“刘老师，我来找林同学，我很重要的事跟她说。”

刘老头冷着脸道：“你就不能够的等下课来吗？”

“刘老师十万火急，我也没办法。”小老外一脸的急切。

四娘起身跟老刘头说：“刘老师我跟他过去看看吧！”

四娘都开口了，老刘头也不好拒绝：“去吧！”要换做旁人老刘头可没有这么好说话。

四娘合上了书本跟着小老外出去了。

出门教室四娘问：“发生了什么事？”

小老外一时有点犹豫该不该说。

“到底什么事？”四娘感觉自己就要失去耐心了。

小老外道：“昨个我给了小娥一杯解乏的茶，刚刚我才发现我拿错了，她拿走那杯里面是我混有苦情水的茶。”

小老外手中的苦情水还是从赤都那里得到的，没想到他居然给岳小娥喝了。