苏笙笙来到这个女子为卑的朝代，自然没参加过男子才能举办的盛典活动。

但此科作为科举的加分项，也不容忽视。

然而，乐科不同于其余五科，既无成套知识可授，又需因地制宜，分场合而教。

季晏礼出身礼乐世家，其祖父曾任太常寺之职，掌管三乐，受其熏陶，无疑是最佳人选。

不过，苏笙笙设立此科，旨在陶冶情操，调解情绪，而非只为应试科举。

当然，她也不会误人子弟，所教之乐，依旧以考纲为准绳。

“多谢季公子好意，但一来恐耽误公子学业，二来理念不合，恐难以协作。还是不劳烦公子了。”苏笙笙婉拒道。

虽然边镇消息闭塞，接触不到一流资源，但若季晏礼只教了一轮，起了高调就走人。

那她以后哪里去请这样的富贵公子？

何况，这种口传心授，也实在没有艺术性。

季晏礼毕竟与这些学子不同，他有家世托举，可其他人想走此路，不仅要有天赋，更要绝对热爱。

在这繁华与竞争并存的世间，远非他所见的那般高洁，手中未有入场券的学子们，此后每一步都需走得稳健且明智。

季晏礼多次被她拒绝，却并未不悦，“六小姐，晏礼是真心想帮你。”

苏笙笙听后点了点头，“我知道啊！季公子保持朋友的距离，就是在帮我。”她的话语中带着几分深意，却也点到为止。

不是不知道他的好意，但她明白，自己的路，终究要靠自己来走。

苏笙笙施了一礼，略过神色怔忪的季晏礼，带着两个小豆丁进到书屋。

今天是书生们第一次上课，苏笙笙怕他们会紧张，送完娃后，不久就去外边看着。

谁知，就看到五姐苏文倩提着食盒走近。