他把手机递给助理，努了努嘴，示意他作为师兄好好地哄一下。

等她情绪平静下来之后，老师重新接过电话。

“在你给我发的那个音频里，你就做的很好，里面的处理是对的。玉妍，你现在要做的就是把我交给你的那些先忘记，按照自己的想法来。”

“我能培养出一个音乐家，但是不能培养出一个艺术家。”

老师的语气里

满是温和的叹息和无奈，像是一汪水包容着一切。

听到这里她好像明白了什么，手指不断地抚摸着在琴架上还没有收进去的小提琴，光滑的琴身好像能给予力量。

这一个星期，宋玉妍通过电话号码搜索加了孔浏kkt的联系方式。

每天两人都在上面有一搭没一搭地聊着，聊的范围很大、也很琐碎，文学、古典音乐、宠物、韩国的社会现状……

反正什么都聊。

对方也对她发出过几次邀约，但看到卡里日渐减少的余额，但她实在是没有这份闲情逸致。

就连每天三个小时的练琴时间，都有些不带脑子。心不在焉的，有时拉空弦，琴弓都不受控制地往指板的方向飘。

出来的声音高亢、嘶哑又刺耳，她都不知道有多久没有听到自己的琴发出这种恐怖的声音了。

等首尔大学发来第二次的面试邀约时，她这种焦躁的心情才好转一些。