教谕也紧跟着对这些学生们打了个眼色：“就事论事就是，不过是了解一下江夫子的教学水平。”

“智子疑邻的故事。”江芸芸看向那个似懂非懂，一脸严肃的年轻人，笑说着，“这位同学不妨仔细看看。”

“江其归！”陈静眼皮子一跳，咬牙切齿喊道。

江芸芸耸肩，微微一笑：“爱之欲其生，恶之欲其死，人总是要跳离头顶的井口，去看更大的地方，才能消除偏见。”

“如何断定我们的是偏见，而您的不是？”有人质疑，“锦衣卫形势人尽皆知，一桩桩一件件，可有一件冤枉了他们，何来是我们跳出井口，而非是他们仁心做人，难道老师说的就不是偏见。”

“偏生迷，迷生执，执而为我，不复知有人，也许是老师走入这一步呢。”

台下议论纷纷，各抒己见，江芸芸却是微微一笑：“欺人者易，自欺者难，我经过数次锦衣卫，也去过诏狱，想来也是有几分立场说几句的，天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。故有无相生。”

她看向台下的读书人，竟多了一丝为人师长的欣慰。

思则睿，睿作圣。

至少这群读书人在这一刻是真的践行了读书的真理。