这道题看似是大段引用，且是人们耳熟能详的句子，但仔细深究起来却并不简单，里面还考察了考生关于诗经的学习能力。

江芸芸对诗经自然也是学得滚瓜烂熟。

切以刀锯，琢以椎凿，皆裁物使成形质也。

磋以滤锅，磨以沙石，皆治物使其滑泽也。4

治骨角者，既切而复磋之；治玉石者，既琢而复磨之，皆言其治之有绪，而益致其精也。4

这是作者引用《诗》来解释，以明明明德者之止于至善。4

江芸芸在从大学破题还是从诗中破题犹豫了一会儿，最后又选定了出题人的思路。

出题人从大学引用到诗经，她便从诗经重新点入大学从而破题。

——《诗》言有合于明德之止，传者引之以教天下。

——《诗》所讲的符合于天赋的品德所能达到的精神境界，本经的解释者援引足以教育天下人。

托身边有两个本治诗经的福，江芸芸之前为了出题目，也是仔细研究过诗经及其各大注解，以难倒他们为己任，对于诗经的熟练程度和自己治的春秋不相上下。

江芸芸洋洋洒洒写了八百字，仔仔细细检查了一遍这才重新誊抄到卷子上。