俞妙则和郁幸走到105教室时，看见教室的中排已经差不多坐满学生了。

简老师站在讲台上，让大家先随便坐。

五十多个学生，也正好能将教室填满。

两人从教室后面进来，就干脆在倒数第三排坐下。

坐在前面不好，容易被老师提问；坐在后面也不好，容易被前面的学生影响分散注意力。

等到教室逐渐满员后，简老师就传了一张座位表下来，让大家将名字填在座位表对应的位置上，以后就按照这个位置就坐以及点名提问。

然后又讲了数竞班的纪律。

不得无故旷课三次，有事可以打电话或者让老师同学代为请假。

学习数竞是个漫长且艰难的过程，必须要有持之以恒的耐心才能学好数竞。

和平时学习相同，数竞班也有固定的考试；除每周的阶段性检测考试，还在月考后安排初联题型的正式考试。

本学期的最后一次考试，达到优秀线的学生，就可以参加明年的初联。

学习进度快的同学可以在初联结束后，提前跳到高联班；如果想要在高中继续走竞赛的学生，必须要在初中学完高联一试和二试，到中考前就要报名准备高联。

简老师是对班上部分从小奥学过来的学生说的。

班上有不少同学在学前班就开始学奥数，小学也许还有时间让他们沉淀，但初中的知识咬得很紧，而奥数是很吃天赋的学科，并不使用于小奥时某些老师引导的笨蛋方法。

这话确实让在场很多学生都有了更强烈的危机感。

但俞妙则也觉得更兴奋了。

只要下学期拿到一等奖，八年级就提前准备高联了。

这种进度才比较符合俞妙则的胃口。

她都已经学完初中数学和初联模块了，可不太愿意再跟其他学生一起啃着老知识，太浪费大好青春了。