有个别蒙童比较精，先生没指定谁干什么，就找个地方躲懒，有些则听到隔壁往届的学生在上课，干脆旁听蹭课去了……

沈持则听话地用水瓢开始从水缸里舀出水，小胳膊小腿甩开干得非常卖力。打扫完之后他问李夫子：“先生让打水劈材是要烧水打扫庭院还是要沐浴更衣？”

他问出这句话之后，李夫子颔首道：“嗯，你问的不错，这是洒扫礼，另外，在书院还要学习煮饭。”

“煮饭？”沈持心中快速想着：蒙童一早起来带着朝食来书院念书，到了午后则回家吃哺食，为什么要煮饭呢。

李夫子看出他的疑惑，解答道：“小童读书饿得快，晌午要加一顿餐，书院后头的小院子里专门开辟了一处厨房，里面有简易灶台，供各人煮点东西吃或者加热从家中带来的吃食。”

也就是说，青瓦书院提倡学生们一天吃三顿饭，晌午这顿饭在书院里自己煮着吃。

别的蒙童听说还要自己煮饭时愁眉苦脸，唯独沈持心中则暗自高兴，他巴不得一天吃三顿饭，那才是科学的。

毕竟是发展到后世才摸索固定下来的吃饭规则。

李夫子领着他们去看厨房——从书院的后门出去，相通的东北方另有一个小院，进去里面有三间瓦房，里面零零散散地砌了十多个小灶台，旁边放着禄县当地的乡绅们捐的一缸大米和一罐，没有别的。

米和盐免费提供给学生们煮饭吃的。

有家境富裕的学生嗤之以鼻，立刻说要自己从家中带饭，只用书院的灶台热一热便是。

沈持则兴奋地盘算着，以后要利用书院的灶台，每日做一顿美食犒劳自己。

参观完厨房之后，李夫子给蒙童们发放了手抄的《学规教条》，相当于青瓦书院的学生手册之类的。

除去行为、礼仪的规定之外，还有学业上的，比如习字，背书等。