相蕖看着，只觉得那是一双何其冷酷无情的眼睛，令人心里发冷——明明老人的脸上还带着几分笑意。

良久，老人伸手盖住了幼童的双眼，一边摇晃着手臂，一边轻轻哼道：“睡吧，睡吧，孩子。”

从老人指缝间漏进来的光照进了幼童的眼中，他看到外面的场景像浆糊一样扭曲，意识也逐渐模糊……

再睁眼时，幼童已经到了一处乡间小院中。

幼童被洗得干干净净，换上了一身朴实的新衣服，原本乱如杂草的头发也被扎了一个松散的小辫垂在脑后，发丝乌黑，倒是丝毫不像寻常孩子营养缺乏、毛发枯黄的样子。

老人坐在他身前，对幼童说：“我得先教你说话、识字。”

幼童似乎开始懂事，乖巧地点点头，发出含糊的应声。

“你是个乖孩子。”老人抬手，将手指触在幼童眉心，一道似火焰，又如莲台的殷红法印似乎一闪而过，转瞬间便消失不见。只听老人说道：“但是，现在还不到你使用这些能力的时候。”

幼童不明所以，亲近地抱住了自己额头上的大手。他并不知道该如何回答，“咿咿呀呀”地回应着，将脸蛋放进了老人掌心中。

“我不是你的血亲。”老人似乎有些苦恼，思索片刻，才说：“你就做我的徒弟吧，暂时。”

幼童模仿着他的音调：“暂时。”

“不，你应该叫我，师尊。”老人教他。

幼童于是一字一顿地学着说：“师尊。”他的音调总是很标准，只要老人说一遍正确的发音，就能完美重复出一遍一模一样的。

“是的，孩子。”老人似乎爱怜地捏了捏他的脸蛋，意义不明地说：“我会助你成仙，自然，你也得投桃报李……”他没把话说完，便转过身，从边几上垒成几摞的书籍中，拿出最上面的《三字经》翻开。

他让幼童坐在自己的怀中，照着书籍念给幼童听，再让幼童复读，教学方式简单而枯燥，幸而幼童过目不忘，只要见过、听过一次的字，就能清清楚楚地记住外形和发音。

窗边日升月落，不知多久过去，他们念完了边几上的书、床榻下的书、老人从乾坤袋中新取出的书。