听到孟馨和喻灵欢这次数学月考都考了高分， 姚倩是真心为二人高兴。

不过不是每个人都像纪聪和姚倩这么想。

教师的后排，冯成阳的脸色在听到“喻灵欢”这三个字之后，一下子变了。

怎么可能？

喻灵欢不是根本没有好好学习吗，怎么还能考得这么好？

冯成阳几乎以为自己听错了。

他前座那位戴眼镜的男生神色同样震惊。

这个男生上次的数学期末考试考了一百三十八，而这次却只考了不到一百三。

虽然早就知道喻灵欢的数学是强项，但没想到这次考试难度比以前增加的情况下， 喻灵欢的成绩居然不退反进？

接下来的数学课，老师都在讲卷子。

讲到最后一道大题的时候，老师又特别表扬了喻灵欢。

“这次的最后一道题最后一问， 班里就只有三位考一百四十五分以上的同学做出来了。其中喻灵欢的方法尤其巧妙，思路大家都可以借鉴。”

虽然孟馨和宋从谦也都做出来了这道题，但孟馨的方法比较复杂，而宋从谦则用到了高等数论的知识，不在高考的考察范围内。

只有喻灵欢的方法比较有学习的价值，也和出题老师的意图最符合。

因此老师把喻灵欢叫到讲台上，让她给大家讲最后一题的解法。