随着他指尖跃动，一连串流畅的音符也轻盈的飘散在房间中。

小朋友回头看了他一眼，就继续练习自己的鼓棒。

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这天从乐器房练习完，时以繁就带着小朋友回房间去洗漱睡觉。

并且，在睡觉前，他特地告诉小朋友，明天他不在家，要回学校去上课。

小朋友听到虽然有些失落，但却也乖乖点头。

时以繁见状，就伸手揉揉她的小脑袋，告诉她说：

“布置个任务好不好，明天起来后，要再跟着节拍器，练习两个小时怎么挥鼓棒。”

听到他这样说，小朋友立刻就点头应说：“瑶瑶会乖乖练习的！”

时以繁听后，笑说：“好，那我明天放学回来检查。”

小朋友眼眸微弯，“嗯！饭饭也要在学校加油！”

时以繁也答应说：“好。”

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因为前一天就已经告诉给她上学的事情，所以当小朋友第二天睡醒后，即使没有在房间里看到时以繁，她也没有哭，或者着急要去找他。

而只抓着自己身边的几只娃娃，跟它们聊了聊天，就自己下床去洗漱。

后面，等陈姨看时间差不多了，上楼来看她的时候，小朋友就已经洗漱完，正抽了洗脸巾在擦脸。

看到这一幕，陈姨忍不住夸说：“我们瑶瑶好棒呀，都已经洗完脸了吗？”

小朋友点点小脑袋，应说：“嗯嗯！”