楚小六今年只有五岁，学习能力差一些，程晓每次在上面教完之后，都会到她桌子边在私下里教一下：“小六, 今天的诗好不好记。”

楚小六后背挺得比直，乖乖的点头回答晓姨的问题：“好记, 小六给晓姨念一遍。”

程晓听着楚小六奶声奶气的声音, 听她念完之后, 摸着她的头夸道：“小六真厉害！那你慢慢写。”

等大家在沙盘上写了半个多小时的字后，程晓又拍拍手道：“好了, 今天语文就学到这里了，休息一下我们开始学习数学。”

院子里的孩子听了程晓的话，都放下手里的笔，从凳子上下来活动身体，然后三五个跑一块去聊天嬉戏起来。

太阳已经落山，院子里四周点着火把，每个孩子的桌子上也都有蜡烛，孩子们的笑脸在火光的照应下显得格外好看。

程晓走到楚长河身前，别的孩子都在玩闹，院子里一片嬉笑声，她却安安稳稳的坐在凳子上，写着程晓教她的字。

楚长河很聪明，什么东西她一教就会，而且她还十分认真，即便会了也要做上几十几百遍，力争让自己做到完美。

之前，楚长河曾经找过她，想让她帮她开小灶，她说她觉得她给大家讲的东西都太简单，那些内容根本不够她学的。

不过程晓没答应楚长河的请求，而是对她说学习要张弛有度，劳逸结合，不能一味贪功冒进。

但楚长河显然是没有听程晓的，除了吃饭睡觉外，楚长河无时无刻不在用功。程晓不教楚长河，她自己私下里竟然把程晓买的启蒙书上的字都默写完了。

一个来月的时间，楚长河就把书上那一千个字都学会了！虽然她不知道那些字怎么念，又是什么意思，但这已经很厉害了。