一路当学霸的蔺蔺：……

她有一些不能感同身受，还特意翻了翻第倒数二名的成绩单，就发现了更让人难过的事情。

倒数第二是缺考一科，总分成绩都比程津多50多分，这是断层式倒数第一啊，了不起，了不起！

现在看着程津的这份作业，她忽然就理解了程津的分数，确实是十分匹配的。

程津却整个人都不好了，蔺蔺老师已经看过他的成绩了？他想到自己的成绩单，整个人如遭雷击。

他不学无术的形象是不是要在蔺蔺老师眼底生根了？

继一个被欺负的懦弱小可怜以后，他的成绩也是如此差，蔺蔺老师会不会讨厌他，觉得他一点儿也不上进，也不努力？

只要想到他在蔺蔺眼里的形象这样差，他心里就升腾起一股难过。

莫名的，他更希望，蔺蔺眼中的他不是一无是处的，也不是需要同情怜悯的而是一个更好的，优秀且有闪光点的程津。

只是……他捏了捏衣角，看看试卷上的答案，再看看自己身上虽然留着一股玫瑰甜香味，但是丑不拉几的校服时，眸子也暗淡下去。

他甚至有点后悔，早知道要遇到蔺蔺老师，他就不藏拙了，即使代价是给讨厌的人多写几本作业，他也想蔺蔺看到他的成绩时是赏心悦目的。

“嘿，想什么呢？”蔺蔺发现这小同学话不多，但是可爱走神了，稍不留神他的思想都不知道自己跑了几个马拉松。

她扣扣桌子，叫醒正在走神的程津，拿过她压在卷子底下内页崭新的课本：“过来，不会是吗？我重新教你，然后把这份答案重新写一遍。”

“高考是很重要的，不能马虎！”她说。