梅凉鑫在实验室里转了一圈，略微介绍了一下桌上的器械，说：“课本上对于打点计时器有更详细的介绍，认真预习过的人肯定是清楚的，我就不浪费时间了。书上同样有实验的操作过程，我也同样不展开讲了。都说实践检验真理，我们夏水的学生不是只会纸上谈兵的书呆子，不仅理论出色，动手能力也是一流的。现在，所有人就开始吧！来看看你们自己实际的水平。”

于是，物理实验室里到处都是翻飞的纸带，奔跑的小车，还有打点计时器针头落在纸带上发出的有规律的“嗒嗒嗒”的声响。

“复写纸呢？复写纸去哪里了？”

“要翻车啦！要翻车啦！快抓住！“

“哪条是第一次的？哪条是第二次的？”

“我们总共要开几次车啊？”

“快，把尺子交上来！”

似乎连老师都无视了“在实验室要保持安静，不要喧闹”的规律，笑眯眯地看着所有人没头没脑的表现，任由这群满满都是新鲜感的捣蛋鬼们在实验室里胡天胡地的，就站在一边，一点都没有上去纠正的想法。

陈思挥舞着手，努力在不伤害纸带的前提条件下解开缠在身上的纸带，然后事实就是他被纸带越缠越紧。

“卧了个大槽，你们怎么还把纸带扔我这了，没看见我这幅鬼样吗？”

祝笙、刘陵陵和刘雅却在一边捧腹大笑，丝毫没有同情心。

“别笑了，快来帮我！别笑了！”

……

没想到夏水连地理都安排了一个实验室，不过说是实验室其实更多还是个展览室。真的很难想象地理能做什么实验啊！

实验室里陈列了很多道具，有标配的地球仪，世界地图，国家地图，有太阳与七大行星的微缩模型，还有很多各式地理面貌的模型，甚至还有一个天文望远镜……很多模型因为部件太过精细，根本无法拿到教室里展示，大家只能在这个实验室里一睹风采。

其实，感觉很神奇呢。模型做得很逼真，比高价的手办还要细致，当它们放在一起的时候，总有种空间错乱感。雅丹地貌和喀斯特地貌并排，雨林和沙漠叠放。这在现实当中基本是看不到的现象。

程玟趁机用太阳系的模型又给大家重新讲解了一遍最近的知识点。这是近日点，这是远日点，开普勒三大定律究竟讲了什么天文知识。

没有一开始的迷迷糊糊，对着生动的模型，大家第一次对地理有了真切的兴趣。

35

如果说除了稀奇古怪的实验课让所有人期待的话，还有什么课是大家翘首以待的话，那就只剩下计算机课了。

九月份学校根本就没有开始计算机课，课程表里的那堂课在整个九月份都被老巫婆给强占去了，大家不得不忍受每周又多了一节老巫婆的英语课的残酷现实。

因此，当真正的计算机课开始时，大家都是无比激动的，即便是英语成绩优秀，颇受老巫婆喜爱的祝笙也忍不住松了一口气。

可是，计算机课却没有大家想得那么美好。

计算机系统是最大众的s x，桌面上只有我的电脑、网上邻居、回收站，word，excel，t等寥寥无几的图标，连金山词霸都没有更何况那只憨憨的小企鹅，网络应用的是区域网而不是互联网。

对着那么干净清水的界面，被禁网多日的小可怜们欲哭无泪。

这日子还能不能有点盼头？