他记得宴楠和宴馨乔在这间€€教室。

这么想着，他上台去，叩了叩桌子。

学生们稀稀拉拉地抬头看他。

“教室里€€少了点人，有谁缺席请假了？”闻映潮问。

还挺像那么回事。

他这话一出，不少孩子环顾起四€€周，伸长脖子，主€€动€€去找哪个位置缺着。

“老师，”坐在角落的小孩举手，“宴楠身体不舒服，他去医务室了。”

“还有玉权，他陪着宴楠去了。”

“嗯，”闻映潮说，“还有吗？我记一下，等€€会儿让他们到€€我办公室签个字。”

学生们交头接耳，原本安静的教室小小地嘈杂起来€€。

讨论了一会儿后，他们齐齐摇头：“没有了。”

没有了？

闻映潮记得很€€清楚，他在名册上看到€€了宴馨乔，也是€€这个教室的。

她显然不在。

闻映潮没追问，他铺开意€€识网，聆听着人偶们的全部情绪，涓涓细流在其间€€流淌、蜿蜒，企图在里€€面捉到€€点儿蛛丝马迹。

有了。

“行。”

闻映潮临走前，点了个学生：“你跟我出来€€一趟。”

那学生坐在靠窗边的位置上，拿书挡着自己€€，乍然被点，浑身一吓。

“就是€€你，别€€东张西望。”闻映潮说，“有点事儿，和你交代一下。”

一般人遇见这种情况，通常不会问“为什么”，老师点了就点了，跟着就是€€。

然而少年明显紧张，再三确认，指着自己€€：“我，我吗？”

闻映潮一锤定音：“对。”

少年的脸色霎时间€€变得惨白。

他向同桌投出求救的眼神。

同桌觉得奇怪：“怎么了？你身体不舒服吗。让老师带你去医务室。”

“……”

少年踌躇：“可是€€……”

闻映潮打断少年的话：“别€€磨蹭。”

“出来€€。”

两个字的命令，让人无从抵抗，少年忽感自己€€的意€€识被什么抓了一下，随后不由自主€€地，向着闻映潮走去。

俩人一前一后地出了教室。

“砰”。