不过即使如此，他也隐隐约约感觉到了出题的刁钻，有些题题目陷阱埋得很深，有些题计算要找技巧，要不是系统逼着他白天黑夜地做题，他都做出了条件反射，有几道题还真就差点踩坑了。

……

监考这个考室的不是别人，就是负责理科教研的年级主任王德英。

联考班这个主意，是他主动提出来的，但其实王德英自己也背负着很大的压力——联考班要用的是县城中学的教学设备，要共享的县城中学的师资力量，学校里很多人不说，但内心对他多管闲事很不满意。

所以他们才会在题目上弄出那么多难题来，这就是委婉地劝退这群乡下学生。

哪怕王德英对他们的做法颇有微词，可理由就摆在眼前：“要是连这个题目都做不好，还考什么大学，拉低了我们的升学率！”

有些学生还是大老远翻山越岭地跑来考试，在县城里连住的地方也没有，招待所去不起，也没有介绍信，干脆就在考室这些平房里头打地铺。

可是有啥用呢？做不来题目，进不了县城中学，各地的公社中学又在慢慢取消合并，这群学生考不上大学，他就算再遗憾，再惋惜，也没用。

就在这时候，他注意到了周楚成。

最开始考语文的时候还慢慢悠悠的，到后头一科比一科快，在一群速度越来越慢，眉头皱得越来越厉害，甚至开始流汗的考生中，这学生显得有点格格不入了。

王德英走到周楚成桌边，留心观察着对方的卷子。

写得满满当当，有条有理，看上去不像是做不出来，胡乱写些东西糊弄，反而像是胸有成竹，这些题根本难不住他。