很是意动的孩子提议道，“我们明天继续来吧。”

“好啊好啊，我已经会抓螃蟹啦！”一个孩子很踊跃的说，“肯定不会被螃蟹的钳子夹到！”

“我也要来，还要把月月他们也带上，他们还没有吃过螃蟹呢！”

“好呀好呀！”

……

“所以你们赶快来帮忙呀。”

聊的热火朝天的几个孩子一转头，就见不知何时跟他们一样原本坐着的叶泽此时已经站了起来，笑着对他们说，“不是说要让月月他们也尝尝螃蟹吗，那还不快跟我一起去河里抓螃蟹？”

孩子们先是一愣，然后就啊啊啊的开心起来，他们激动的从地上蹦起身，飞快的跟着叶泽去河里找螃蟹。

“啊，我抓到了一只！”

“这里也有！好大一只！”

“我也找到了！”

……

缓缓流淌的宽广河边，迸发出稚嫩的欢呼声。

或许这正是赖以生存的水资源的作用，它不仅仅是提供给人们身体所需要的水分，更是孕育出无数让人垂涎的美味，它正在以各种手段养育着这一方人民。

时间不断流逝，一只又一只的螃蟹被树条绑住穿成一串，孩子们如今对它情有独钟；叶泽倒是不挑，不仅仅捡了些螃蟹，还捡了不少的河虾，鱼也没落下。

许是烤螃蟹的味道太好，孩子们甚至连那几块石板都没放过，抱到河边洗干净之后要抱着回山洞，这下倒是连厨具都齐活了。

大家满载而归。