不出意外的话，这节课到最后应该还会有实习这一项考核，让学员们从一年级就开始熟悉相关的流程。

这样只要等到毕业，实习经验值拉满的学员面对实际的仓库管理业务也不会太陌生。

“这节课倒是简单。”

管理物资又不是管理人和宝可梦，对比竹岁寒每天消化大量资料入眠的卷王行为来说，要求记住的数据和操作方法总体而言少得可怜。

最后这节课，要不真的逃了？

趁着这个时候去问问院长自己的研究室借用资格什么时候能办下来。

只要有成熟的整套设备，复用型药水的研究就可以步入正轨，按照自己的思路可能要不了多久就能做出来。

到时候就是符文大陆降临宝可梦了。

再解决一个储存时间的问题，用蓄积的生命水滴给重伤员泡澡都行。

第五十章 宝可梦世界的就业指导

思来想去，竹岁寒还是决定去瞄一眼，看看这个乔伊学院的就业创业指导有什么不一样的地方。

只要不像上一世那么阴间，竹岁寒觉得自己应该还是能够听进去的。

大不了老师讲老师的，我研究我的。

在外面思考了几分钟，所以上课的时候竹岁寒也只在最后一排找到了位置，只能说同学们都是抢前排的高手。

第一排齐刷刷地坐着一帮外来户，准确的说就是非乔伊成员，手拿笔桌放笔记本，满脸认真地看着正在整理教案的老师。

我这个班有这么多非乔伊学员？

不对，这不是重点。