到瞭這一步，哪怕朝廷告知他們教好學子也能升遷有望，他們就真能好好辦事嗎？

婉兒的母親就在做教書育人之事，她耳濡目染，深知師長需有何等盡心盡職的態度，才能讓學生深受裨益。

她問道：“可否勞煩公主，在將計劃呈遞於陛下與太子的時候，問一問她們，能否再作一場戲。”

也在第二份月報和第三份月報之間，再多加上一個步驟。

……

“那麼此事就勞煩休璟瞭。”武清月將這份在太平手中完成的計劃交到瞭唐璿的手中。

戶籍統計是件大事。

當年就連在河南道賑災，都花費瞭劉仁軌不短的時間，更何況是如今這個……姑且稱之為人口普查的事情。

唐璿在北，婁師德在南，禦使官員無數，才勉強在一年間有瞭成果，得以在年關之時重回神都。

這還是在兩人的本事不小，官職也不低的情況下。

可惜還沒等他在傢中安坐多久，就已被重新召到瞭太子的面前。

他迅速翻閱瞭一遍這份由神都月報那頭遞來的計劃書，頓時明白瞭，為何陛下與殿下都沒將太平公主所做的事情當作是少年人打發時間的營生。

她們確實是在辦正事的！

更讓人驚喜的是，這兩個年紀不大的孩子，給出來的計劃裡雖還有些手筆稚嫩的地方，卻是真已摸索出瞭一條可行之策，隻是在細枝末節處還需要商定一二。