不可以的話也請發條訊息。」

字跡醜醜的，很有宮治的範，結尾還畫瞭個笑臉，歪歪扭扭的，但是很可愛。

便當盒也拿到瞭，手寫便簽也收到瞭。她沒有理由再繼續聽外面說藤葉和宮治的謠言瞭，因為宮治還是在意她的。

開心。

找不到指導老師就算社員夠瞭也沒有用，桐原美咲決定放手一搏。

她找到瞭英語老師。首先她英語成績不差，而且英語老師對她好感挺高，如果隻是拜托掛個名問題應該不大…希望不要被劈頭蓋臉罵一頓。

“可以。但是我希望你還是多多關心一下學習。”英語老師溫和的笑笑“能讓桐原你多交些朋友也不錯，看你總是一個人還有點擔心呢。”

桐原美咲給英語老師又多鞠瞭幾次躬，然後懷著雀躍的心情走出瞭辦公室。

好開心。

51

下午桐原美咲又挨個班去問瞭班裡是否有歸傢部的成員，一班的班長告訴她，他們班目前隻有新來的轉學生是沒有社團的。

其他班多多少少都有一兩個，挨個去問太費時間瞭，而且吃力不討好。所以還是要看3-3活動室傳聞的魅力。

桐原美咲下午的部活在座位上手寫宣傳單，放瞭學去打印幾張，每個班放一份，讓有意向參加的在當天部活到3-3活動室即可。

想到自己的計劃將要成功臉上就自動掛上瞭微笑。

“hi～阿治的女朋友。”