“这个世界的情人b也是灵魂状态。”你解释，“你可以收服她吗？”

学姐言简意赅：“理由？”

“出于直觉的猜想。”你压低了声音，“你同我说过，你妹妹提到‘这个世界还有其他人’，只是说了有其他人，并没有说过数量。”

“并且有一条规则让我一直很疑惑——我们在来到这个世界的时候，每个人都收到了一张纸条，上面写着规则。”你向她说明，“社长a的纸条上写着‘如果想要进一步探索，可以去找学校里的流浪猫。’”

“我一直在寻找。”你补充，“我并没有看到一只流浪猫，在学校里。”

消失的流浪猫、少女连续失蹤案件、应该是原型的情人b、大徒弟d的等待……

连环杀手很多是从虐杀小动物开始的。

你喜欢犯罪题材的电影，不然也不会选择这个专业，因此对消失的流浪猫有一定的敏感度，这是和“灾难中哭泣的小孩”、“初恋片中逆着光的少年”一样经典的意象。

“所以？”学姐定定地望着你，和你专业相同，她自然对此也有一定的敏感性。

“我们在小提琴山庄里，大徒弟d一直盯着情人b。”

“很悲伤和遗憾的神色。”学姐回想。

“也可以解释为，兇手看待逃脱猎物的眼神。”

你学的是犯罪心理专业，老师不免要给你们看一些兇手的照片，被捕时看向获救的受害者时，很多都夹杂着标準的、没有达成目标的难过与遗憾。

但是光凭这些莫名其妙的相像绝对不能得出结论，毕竟世界上没有完全一样的人，测谎的前提还要先获得一个人的基础数据呢，靠表情就怀疑他也太过离谱。