稍微有一点理论基础和知识储备的人思维更活跃,更容易发明出新东西。
就拿前两天女学那边有个学生发明的手摇缝纫机来说,要是没有力学基础,很难想到。
关于这件事,胤祺也是和有办学经验的大姐、二姐商量过,又认认真真写了奏折呈给康熙。
学生不拘满汉,八岁以上即可,学费比各地的一些私塾便宜多了。还包住宿,唯一要求是毕业要服从朝廷分配干满三年。
学造船的就去造船厂,学制造武器的就去武备院,学烧制玻璃、瓷器的就去官窑或者玻璃厂。
这对一些家境不那么富裕的人家是很大的诱惑,学制两到三年不等,但毕业就有差事,干得好了能继续留下做主事,干得不好,至少解决了六年的温饱。
当然,考核也是很严格的,朝廷的饭没那么容易吃。从报名到毕业再到之后当差,每年都要考核。
胤祺参考吏部的一些考评制度和后世学校的各种考核,设计得非常详细。
康熙便同意先在京城试试。
胤祺本想出了主意就完事儿,谁知汗阿玛要他和工部尚书陈廷敬一同负责此事。
等校址和招生方案都定下来之后,康熙又安排胡克、戴梓等人去这所学校任教,连乌尔衮也被安排去给学习制造蒸汽机的学生们讲授蒸汽机的原理和改良。
胤祺说这种学校培养的是技术人才,在后世叫技校,康熙还提了“北京技校”的匾额。
有技校怎么能没有大学呢,胤祺又和康熙商议大学的事儿。
康熙听胤祺讲了许多后世大学的事情,目前官学和大学的区别一是在专业划分,二是在招生范围,三是在就业方向。
旗民之别和科举内容不改,有了大学也是白浪费教育人才。
这事儿先放放再说。
胤祺最近不是去乾清宫帮忙,就是到外面找陈廷敬等人商议技校的事儿,这日好不容易得空,在尚书房用晚膳,弟弟们互相对视一眼,全都围过来。
“五哥,新太子到底是谁啊?”小胤俄是个急性子,开门见山地问。
胤禩补充:“我们没别的意思,就是怕说话做事不注意,得罪了新太子。”
“我不知道。”胤祺道。
“你肯定知道。”胤禟道:“就算汗阿玛没直说,你经常在他身边,也该能从他话里话外猜到吧。”
“是啊,汗阿玛最常夸谁?”胤禩问。
“汗阿玛最近经常夸小十四,说他聪明。”胤祺笑眯眯。