咲乐写了一会，忽然停下来，小心地把笔放在一边，一只手捏着纸张的一角，慢慢拉起纸，挺直背脊，说：“妈妈，看我写的！”

有希子正在看工藤优作的文章，听到咲乐的声音，赶抬头应道：“是吗？让我看看啊……哇，咲乐写的好规整啊，来，让优作爸爸也看看吧！”

咲乐听话地站起来，就这么直挺挺地举着纸张来到书桌后面，给父母展示。

优作配合地放下鼠标，认真端详了了一会，直把咲乐端详地有点不好意思了才说：“写得很好，咲乐第一次写字就可以写的这么工整，这是个有天赋的孩子。”

咲乐咯咯咯笑起来，随后不好意思地缩着肩膀说道：“不是第一次写字。我还会写其他的字！”

这么小的孩子会写字？

这真是让人惊讶了。

咲乐说着就要给父母展示，她转身回去刚刚写字的地方，稍微熟练地写下了织田作之助的片假名おださくのすけ。

看到孩子写出来字，夫妻二人对视一眼。

身为日本的现代作家，工藤优作当然知道这是织田作之助，他也拜读过这位昭和年间的小说家的作品。但问题是，现在年龄不过四岁的咲乐，不应该知道这位作家，更不应该在知道自己的名字之前就知道这位小说家的名字。

优作摸了摸咲乐的脑袋，伸手抱起她，让她坐在自己的胳膊上，这是个熟练的抱孩子姿势，孩子在这样的怀抱里又舒服又有一定的自由度。

所以咲乐在被抱起后，还能好好拿着自己的纸，优作看她这么珍惜的样子，笑着问：“咲乐这写的是谁的名字啊？”

咲乐看看自己写的名字，又看看优作，疑惑地说：“写的是织田作的名字啊。”

这个表情就好像在问，爸爸你看不见吗？

优作：……他不是这个意思。

有希子噗嗤笑出声，解释道：“爸爸的意思是，咲乐是见过这个人吗？”

咲乐点头。

有希子又问：“那可以介绍给我们认识吗？”

咲乐闻言，居然有些失落起来，摇摇头没有说话。

有希子问不下去了，看着优作忧愁起来。

优作赶紧接过话头：“咲乐很想见到他对吗？”

咲乐眼睛一亮，狠狠点头，说：“我很想织田作。”