我立即想到瞭一個很完美的借口，比如可可的手傷還沒恢複，我習慣替他寫字，最後署名時被人叫走瞭一會，等回來時再把這事給忘瞭之類的。

“其實……”

但這麼講邏輯過於嚴謹和通順，不像小孩子能說出來的話，反而讓我覺得裝過頭。

於是強行給自己加心理暗示增加代入感：我是個單純可愛的一根筋小孩——懂瞭，我是乾青宗，我的思想很幹凈，一點也不骯髒。

狀態醞釀完畢，我眨著閃亮亮的眼睛，無比真誠地開口：“因為我和一君在玩遊戲，他演爸爸，我演媽媽。他們說媽媽和爸爸都是一個姓的。”

班主任：“……”

我盯著班主任看，額外補充：“青宗演我們的小兒子。”

更加扯瞭吧！

九井一忍住肩膀的抖動，拼命憋笑。

然而意外總是會在人放松警惕的時候插隊，並且來得猝不及防。

班主任把我們喊來約談的時間是放學階段，小我一歲的弟弟和我的教室隻差兩層樓的距離。

而頑皮且坐不住的夏川陽平見我沒去接他，全校園尋找我的身影，途徑教師辦公室時，眼尖地透過窗口瞧見瞭我們。

“姐姐！……哦，這位老師好！”夏川陽平社交屬性大發作，給見到的每個人都親切地打招呼。

他看向我，情緒是不同尋常的激動，眼裡似乎要訴說什麼，卻在一時偏轉下被我旁邊的身影轉移走瞭註意力。

“姐夫大人！！下午好！”夏川陽平一句驚為天人的震聲喊住瞭九井一。

班主任：“……”