“宋婉真的是一個非常有實力的人，為什麼總是得不到這些機會。”

“之前是吳甜搶瞭宋婉當主跳的機會，這次不知道又是誰搶瞭宋婉當主持人的機會。”

“我對學校真的是好失望，能不能讓這些有實力的人得到機會，不要總是走後門瞭。”

當然也有一些學生不這樣認為。

“可是之前也沒有看到宋婉有過什麼主持的經歷呀，怎麼說著說著就成瞭這機會本來是宋婉的卻被別人搶走瞭呢。”

“舞蹈比賽是經過學校特地評選出來的，聽說還錄瞭像，我覺得不大可能會有問題吧。”

“學生的主要事情還是學習，我覺得宋婉大可不必太關註這些機會，她已經是校花瞭，還有什麼不滿足呢。”

何菲菲當然不會讓這些否定送往的話發展下去，每當有人發出這樣的評論，她就兩個號來回切換上去罵人傢。

於是這帖子下面也沒有多少說宋婉不好的評論瞭。

關於心疼宋婉的評論都在上面。

帖子熱瞭起來，宋婉和何菲菲的心情都好瞭一些。

就在這個時候，數學老師叫蘇然起來回答瞭，不知道一個什麼問題，蘇然說出瞭答案。

數學老師很高興，於是便開始誇贊蘇然：“蘇然你的進步很大瞭，這道題已經是很難的題瞭，需要數學非常優秀的學生才能夠答上來，老師能夠看得到你的進步，我相信如果再加一把勁兒，你的數學成績會非常非常的優異。”

自從期中考試，蘇然的數學多考瞭40分之後，數學老師就很是器重蘇然。

她經常在數學課上誇贊蘇然，用蘇然提高瞭40分的事情去鼓勵其她同學，她還經常叫蘇然起來回答問題。