課間活動的時間有四十多分鐘，有好多同學都會去運動。宋毅偶爾去運動，功課重的時候都是在自習室內的。

進自習室的時候，宋毅就看到瞭一個熟悉的身影，正是蘇然。

這段時間蘇然沒有主動來找宋毅，但是宋毅每次來自習室的時候都能見到蘇然，蘇然每天也會來自習室，而且她還來得比宋毅早一些，每次宋毅都能看到她的背影。

蘇然每次都會去自習室的南區，宋毅則是照例去自習室的北區。

在宋毅看來，蘇然天天來到圖書館，次要的目的是為瞭學習，而最重要的目的則是為瞭讓自己知道她來瞭自習室。

宋毅也並不把這放在心上，不過是小女生的把戲罷瞭。

宋毅能夠想象得到用不瞭多久，蘇然就會以請教問題沒名過來和自己說話，或者坐在自己的旁邊。

蘇然每天都去圖書館，也有很多的同學議論蘇然是為瞭見宋毅，所以才天天去圖書館。

學校的論壇裡面都已經在討論這個事情瞭。

“聽說蘇然是為瞭宋神才天天去自習室。”

“這種為瞭看帥哥而去自習室的人，就不要去擾亂自習室的學習氛圍瞭好不好？不要破壞我這片最後的凈土。”

“我覺得圖書館有一個漂亮的女生，坐在那裡還挺賞花悅目的呀，蘇然可是校花，學累瞭還能看看校花，這不挺好嗎？”