一群人立马将目光投向姚老师，跟探照灯似的。

姚老师果然很好说话，笑着道：“只要你们不干扰教学，旁听是没问题的。”

于是，一群小弟们开始了被毁灭性打击的一次旁听。

姚老师的课程，给他们的第一感觉是快。每个知识点，他都讲得极快，仿佛走马观花一般。虽然那些知识点都是他们学过的，但这麽一晃而过，他们往往还没来得及回忆起来它是什麽，就已经跳到下一个知识点了。

就这样上课，老大能听得懂吗？

小弟们很疑惑！

事实是，他好像还真能听懂。季崇的脸上没有一点迷茫之色，他听课的时候极认真，甚至偶尔会提出一些扩展性问题，完全跟得上姚老师的速度。

等到了例题环节，小弟们以为姚老师终于能讲慢点，让他们温习一下旧知识的时候，人家却笑眯眯地道：“这道题是前面知识点的简单应用，不用我讲了吧？”

季崇点了一下头。

小弟们：？？？

怎麽就不用讲了？到底是怎麽简单应用的他们怎麽不知道啊喂！明明都是大家曾经学过的知识点，怎麽就他们还是一头雾水啊？