前排同学觉得有些不可思议，以前于秀菊的成绩还不如她呢，之前也没见她偷懒，成绩不也就那样，这次太阳打西边出来了？

这麽难的试卷她怎麽可能都做完了呢？

自己还有三大题做不出来呢！

于秀菊肯定是瞎写的！

这麽想着，也就没把于秀菊的话当真了。

童夏月听着两人的对话，嘴角露出不易察觉的笑意。

李老师知道这次测试不仅仅是一个简单的考试，还意味着帮童夏月找到小偷，因此批改试卷时更加用心。

前一天童夏月拿着自己出的题目来的时候，李老师看到试题觉得有些不可思议，这些题型之前他们学校是没接触过的，他也只是在外地交流时见过一次，这姑娘咋知道的？

李老师对童夏月说出了心里的疑惑：“夏月同学，这些题型你咋知道的？我们学校没教过这样的啊。”

当然没教过，这可是二十一世纪的题，但总不能这麽跟老师说吧，还好她脑子转得快，解释道：“这些题是以前碰到一个外地朋友，跟她交流时说起过的。

我觉得高考有可能会涉及，就写在手册里了，如果班上有人跟我做得一样，那人肯定就是小偷了！因为我在手册里写了完整的解题过程，不可能连解题过程都一模一样的。”

李老师总算理解了她之前不着急的原因，小偷回去肯定会仔细研究手册的，都学得差不多的时候，再来个瓮中捉鼈！

李老师将几个试题仔细研究后，发现童夏月的解题思路很清晰，这几题还真有可能在高考中遇到！

心想着等手册拿到手自己还真得借过来好好研究研究，跟她商量商量能不能在班上分享下手册内容……