纪元那个时空，就提过这件事，说秀才介于百姓跟豪绅之间，既不接地气，也不是真正的有钱人，很容易作为社会的败类。

正荣县那个狎妓的刘秀才，就是这种祸害的代表之一。

随着秀才人数越来越多，这种祸害已经成许多地方一害。

现在工科的存在，分担了这份压力。

让徐大人另有其他想法。

如今的官学，是不是能把君子六艺重新扶起来。

或者加重其他学科的教导？

医学是一方面。

还能分为给人看病的大夫，以及兽医。

以及农业也是一科。

徐大人把自己的想法写下来寄给纪元，同样想看看他的想法。

虽说这边蒸汽厂正在建设，可纪元还是抽出许多时间来回複徐大人。

用最通俗的话来说。

那就是三百六十行，行行出状元。

首先要普及识字率，让更多人识字，让认字作为一个必备的社会技能，这也创立许多岗位。

那些秀才们教人啓蒙，还是可行的。

然后按照各个学科来分。

纪元写这些的时候，简直闭着眼抄书。

比之当年他在殿试写的文章，这次的回信则更细致了。

当年殿试的题目大意是，如何更好地使用人才。

当时纪元洋洋洒洒写了不少，此时的回複，倒像是那时候的补充。

殿试的策论文章里，纪元就写了，以经义取士，学的都是儒家道理，不好指导做事。