“精炼，準确，还要鲜明，程式的要义，难道还不懂？”

纪元的风格太过突出。

有时候老师们不看字迹，稍微读一读就知道是他写的。

但缺点也明显，写着写着就白话了，有时候想法还多，字数还容易超。

这让博士们十分头疼。

教纪元的如何写文章的郭夫子同样过来，準备从头再教一次。

第一次教学就是在县试之前，学了一二十天。

郭夫子感觉纪元学会了，毕竟是个格式，想着他那麽聪明，以前文章写得也漂亮，底子在即可。

谁料跟他想的完全不同，这文越写想法越多。

郭夫子看着纪元，没想到问题会出在这。

眼看就要府试，不能在这上面落了下乘。

不过这也是乙等堂的学习内容。

纪元初入乙等堂便去考试了，短短时间内确实不容易学会。

按照夫子们的想法，童试里的县试府试，对文章的格式要求都不高，差不多即可。

但没想到，纪元越写越学，这文章就越大。

已经到必须管一管的地步。

纪元深吸口气。

有时候控制不住啊。

学得越杂，落笔的地方就越多。

总觉得自己要写个好文章，回头一看，里面什麽内容都有t，就是不切题。

天齐国写科举文章，自然是人们常说的八股文。

童试的要求还不高，其实现在不学也没关系，以纪元的文章，应付童试问题不大。