感悟而已。
只要能读这里的书,感悟又算得了什麽。
他这不仅拜了春秋夫子,更像坐拥一个私人图书馆啊。
好,太好了。
纪元对书籍的喜欢溢于言表,让罗博士暗暗点头,不错,这学生像他。
今日的课业开始。
罗博士扫了一遍纪元的笔记,已经记住他缺失的部分:“你的问题,倒不在于理解,而是对子书史书的匮乏。”
子书,就是庄子,列子,墨子等等,这些书是对儒家经典的注释。
史书不用说,则是各朝典籍。
总的来讲,纪元的理解能力超越旁人。
但看的书太少,知道的佐证不多,所以很多地方理解不了。
之前说过,一部经典经书,里面不仅有经书本身的意思,经书也会加入其他书籍来佐证自己的观点。
纪元只看经书本身,自然是不行的,必须多读多看。
再有一些字词的上古含义太过抽象,需要逐字解读。
罗博士从头说起,纪元手底下笔记也记得飞快。
一个讲,一个学。
罗博士原本讲得还慢些,见纪元跟得上,就不再放慢速度。
一个时辰下来,罗博士讲的酣畅淋漓,纪元也重新对儒家经典有了新的认识。
原来这句话竟然是这个意思,原来不同的人竟然解读的方法可以南辕北辙。
原来还有不少冷门的大家,说的意思那麽有趣。
站在书房外面,等着给两人送宵夜的罗博士儿子,听着老爹不停气地讲课,怎麽就想到自己小时候。