育婴堂参观完便是勤学堂了。

这个时间正是上课时分，还没进得勤学堂教学区大门，便已听见书声朗朗。

姜可矜带着几名官员从课室的窗外或者后门往里查看，只见每个课室内的学生或是聚精会神，认真听讲；或是老师提问，学生积极踊跃回答，课堂氛围十分活跃。

叶尚书笑着捋了捋胡子朝姜可矜点点头，确实做得不错。

亦有官员不住称赞：“这些少年人积极向学的态度，真是一点不比世家公子们差啊。”

姜可矜自知这是客套恭维的话，便笑着回道：“这怎麽敢比，这些孩子不过进行的是一些普通基础教育，与世家子弟进行的精英教育大为不同的。”

“不过你这勤学堂的授课方式似与私塾大为不同？”有官员提问。

“回禀大人，我这里采用的是班级授课制，以课堂教学为主要形式，把学生按年龄和文化程度分为固定人数的班级，夫子根据课程计划和规定的时间表进行教学。这样做主要是因为，学生人数比较多，现在已经有两百人了。”

“但每个学生的情况都不同，这样教学无法兼顾所有学生。”叶尚书一针见血道。

“是的，比之于私塾的一对一教学，这样确实不利于学生主体性的发挥，并且很难做到因材施教，但私塾本身就是精英教育下的産物，属于家境优渥者的奢侈品，对于普通百姓，最基本的便是普及教育，而从普及角度来讲，班级授课制是最优选。”

叶尚书点点头，不複再言。