“首先我们要明确我们招生是为了从学员手里获得学费以此创造公司的利润。

从我们的目的出发，学员的範围并没有规定是计算机毕业的学员。”

见大家点头认可，她翻动ppt，继续说：“我们首先明白培养学员的是什麽能力，不是适应职场的能力，是通过面试的能力。衆所周知，it的工种是所有技术工种里通过率较低的工种。

面试的範围不仅仅包括简历中的技能描述和工作经验，还有笔试和现场灵活面对考官的能力。

简历里的技能描写是最简单的，我们有模版，只要学员每个人稍微修改即可。

工作经验也可以稍微润色，通过编写市场上的各类it案例填写到简历中。

因此，我们需要偏重培养学员的笔试能力和灵活的应变能力，建立他们的信心，加深他们的技能。

那麽通过面试后，大家也发现了，从培训班出来的，基本上没有被辞退的，都能在三个月后转正。

非计算机毕业的，他们没有深厚的it知识，但他们灵活应变能力并不比其他人差。请问一个小小的面试笔试卷，有必要学习全部的it知识吗？”

陈言洁提出疑问后，停止说话。

大家又开始议论起来。

讨论一段时间后，不少培训老师认为可以圈定笔试考试的内容。

公司老总敲敲办公桌：“学员非计算机专业毕业的，我们没有招生过。如果招生最多能培养出初级it测试工程师。两个月的时间不足够培养更高深的技术。

他们代码是一点都写不了的，甚至看代码都困难，但对于一些小项目而言，懂得测试软件的基本功能已经是足够了。只是这样的话，他们的就业工资不会太高。不过对于其他一个月□□千的工作，初级测试工程师至少能拿到一万二左右。