师兄们更是跑得快，借口还要去诊室，一眨眼都跑了。

这些挫折，并没有打击西梦颜研习医术的积极性，没有实践的机会，就自己创造机会。

在女患病房中，西梦颜乐于扮演大夫，像模像样的为患者们诊脉，询问病情，最后开药方，一切都认真遵循大夫诊病开方的流程来，病者们也乐于陪她玩，有时候病情被诊断準确了，双方都非常欢喜。

当归小师兄向师父禀报：“看病岂能当过家家？西姑娘这水平，恐怕当不了大夫。”

汤神医却意味深长道：“不要小瞧任何人，西姑娘的学医潜质已经崭露头角”

汤神医将西梦颜唤到身旁，问了她书上一知识点，西梦颜前几日翻书时，正遇此疑难点，因当时不能理解，还特地翻阅其他医书，深入思考过，所以，被问到时，她不假思索，随口就答出来，回答得也是正确的。

汤神医颔首，“数日后，还要再试你所学。“并推荐书单数册，“可在藏书室借阅，或从我诊室的书架上取阅，看到不解的地方可以抄录下来，届时一并向我请教。”

西梦颜很爱看医书，积极吸取着书中的知识，遇到不会的题，记到小本本上，然后自己翻书找到认为对的答案，但是仍不能肯定，不想频繁打扰师父，所以她就让燕儿在师兄诊室外排队，到号了就亲自过去向几个师兄问诊。

第 30 章

起初，几个师兄还以为她真的得了病，为其开了药方定疗程，西梦颜当场觉得有不妥的地方，便提出在什麽书上看到过，这个病症应该是如何如何治。