大家都感到稀奇地朝后看，有胆大的孩子直接问：“你们也要听唐老师上课吗？”

钱主任平时瞧着不好接触，但面对学生时还是很和蔼的，回道：“是啊。”

顾校长趁机问：“你们唐老师平时上课怎麽样啊？”

“特别好！”学生虽然不知道为什麽这些人要过来听课，但还是懂得在他们面前夸赞自己的老师。

周围几个学生听到对话都围过来，对着领导就是将唐书蔚一顿夸。

“唐老师可好了，上课特别生动有趣。”

“唐老师对我们也很好，还会给我们零食吃！”

“上次他们两个打架不小心把唐老师打伤了，唐老师都没有生气。”

顾校长笑起来，顺着话说：“这麽说，唐老师是一名特别优秀的老师对吗？”

“对！”几个学生齐齐点头，非常认同。

铃声响起，学生们都回到自己的位置上，这节课有领导来听课，大家都非常自觉地想要表现的更好，不给唐老师拖后腿。

唐书蔚也没想到今天的孩子会这麽乖，上课上到一半还有些惊讶。

这节课，她没有贸然改变上课模式，怕学生们会不习惯，但因为準备的更加充分，在讲解新的知识点时，遣词造句更加通俗易懂，解释的也就更透彻。

再加上学生们抱着不能给唐老师丢面子的心理上课，远比平时更加积极，连以往上课总喜欢开小差的学生都坐得端端正正。

一堂课下来，几个领导都很满意，觉得她的教学方法很不错。

唐书蔚算是钱主任的人，她自然不好直接夸，拐着弯说：“小唐老师还是有些不足。”