第42页

等他注意力再度集中在礼物身上时,第二个学生已经上台了。

台上的沈平泽拿起手中,有点拿不准地问了句:“你确定你要送这个?”

此刻被他捏在手中的,是一个写满了的数学错题本,里面用黑、红、蓝三种颜色构成,还不忘在重点部分画上荧光笔,看起来整理了很长时间。

学生二号羞涩道:“老黄不是想让我们好好学习嘛,好好学习我是做不到了,但是为了老黄我可以勉强学一段时间,这就是这段时间我的证明!”

下面有学生打脸:“你哪里是好好学习,就是整理了个本子出来,没过心!”

确实,这种花里胡哨的错题本,从高中的角度来看,确实是最没用的。

但沈平泽依然还是笑着:“老黄会喜欢的,很有心,下去吧。”

学生二号小小欢呼了一声。

随后,剩下学生们逐个上去,都纷纷展现了自己的礼物,只要不是太离谱的,沈平泽基本上都过了。

即使如此,也出现了例如洗脚盆、木鱼、一百元钞票毯子这种神经玩意儿。

而且他们还有理有据的。

“洗脚洗脚,强身健体懂不懂啊!”

“木鱼,老黄看见我们就烦,不得让他放松放松嘛……”

“我这是让老黄跟钱一起睡,来年才能发大财!”

总之,现场气氛很欢悦,孩子们对老黄的喜爱,身上朝气蓬勃的劲都相当明显。

谁又能说,这群成绩差的孩子,不是好学生呢?

沈平泽又看向一旁沉默寡言的黄昆,轻声问道:“黄老师,您看到了吗?这些孩子都是很好的。”