于是，月池就听到，他在小声地叫孩子：“虫儿？小擖？”

稚童两眼蓄满泪水，哭了出来。他又惊得捂孩子的嘴。月池扶额，不能再让他这么带下去了。

第四天，她终于起身，接过孩子的教养之责，至此整个摩诃园方重回正轨。人人走路都带风，没有对比就没有伤害，只有经这么一遭，才会发现有一个情绪稳定又稳重靠谱的上司是多么重要啊。

月池很快就一锤定音，孩子的乳名唤作丹哥儿。朱厚照不解其意。月池道：“‘丹哥时引舞，来去跨云鸾’。丹哥即为鹤的别称。”

“丹哥儿，丹哥儿。”朱厚照念了几次，“鹤寿千年，鸿俦鹤侣，的确是好寓意。”

他将这孩子高高抛起，又接住：“你有名字了，丹哥儿！高兴吗？”

月池：“……快放下！”

她定下了课表，丹哥儿上午读书认字，中午午休，下午玩耍锻炼，晚上回来早早睡觉。

每天清晨，月池就带着这个小糯米团子在桃花林中读书。落英缤纷，红香满地，一大一小或诵读《三字经》，或一起写字，有说不出的温馨和乐之感。

月池给丹哥儿了一个小册子，只要他聚精会神完成一项任务，她就在他的册子上盖一个小红花，红花累积到一定数目，就能提各种的要求。丹哥儿一听，眼睛就亮了。他本来就是个懂事的孩子，从此更是勤勉，甚至要把玩乐的时间，都用来读书。

朱厚照看得啧啧称奇：“这个劲儿，可真不像我。”

丹哥儿不解其意，茫然地看着他。侍奉在一旁的乳娘，出身王府，闻言已是面如死灰，当即就要失态。月池神色如常道：“我的书落在浸月亭了，你去取回来吧。”