“行到水穷处。”

足足过了七秒，九组中才响起犹犹豫豫的答案：

“坐看云起时。”

“明月松间照。”张老师不断提高难度。

时间一分一秒的过去，一组里的七位学生急的像热锅上的蚂蚁，却没一个人能对上。

“二组！”

“春风柳上归。”二组中的一位戴着眼镜的男生成功对上了。

“美玉。”“明珠。”难度降了下来，三组顿时松了口气。

“长久。”“须臾。”张老师向四组站起身回答的女生竖起了大拇指。

“浮云连海岱。”

“平野入青徐。”看来五组也有高手。

“江从万里至。”“山作两眉开。”“大漠沙如雪。”“燕山月似钩。”

“穿花蛱蝶深深见。”

“点水蜻蜓款款飞。”书文字正腔圆，铿锵有力的声音中透露着让人无法质疑的自信。

“这八组的人开了吧，这也能对上？”

“我感觉书文和叶雨萱的底蕴五五开。”

“几几开？”

“。。我是不是该站起来？”