“不好意思真的我昨晚躺着看你的错题本真的是一不小心就睡着了”本子递到李顺手里时候，章橙特别不好意思地看着李顺。

李顺心里是有那么一丝丝的委屈，谁会想到有人看自己认真做出来的错题本，然后睡着了啊！太伤自尊了不过看到章橙不好意思的样子，她只好说：“没事至少你证明你看了”

这时候，李修怎么可能不来补一刀：“好好奇她究竟是写了什么天书啊？居然能把学霸都看睡着了，到时候你复印几页给我行不？我失眠的时候拿来看看！”然后伸手把李顺的错题本抢了过来，打开铺在餐桌上。

陈朝晖也很好奇，他这一个假期远程指导出来的李顺，究竟能进步多少，于是也凑个头过来看。

只见李顺的错题本，每一页都是花花绿绿的，至少有5、6种荧光笔的颜色

结果大家就这么盯了一会儿，眼睛就有点受不了了，马上又坐回身子开始吃饭。

李修赶紧把李顺的错题本给她合上：“不是！你这是画画本吗？这么五彩缤纷？！”

李顺拿走她的错题本，很宝贵地抱在怀里：“因为朝晖说登记错题要有主次之分，最好把重要的公式标出来”

“那确实是我说的，不过我的意思是你登记错题的时候就分好，同类型的登记在一块儿，同公式的也登记在一块儿，然后用红笔把公式画条线就够了，我就是这样的。”陈朝晖连忙解释到。

“我原来也是这样的，写了几页一看，全是一片黑，根本看不出重点嘛，然后我就买了一套荧光笔想说用颜色分一下类没想到这一整理我错题那么多嘿嘿~”李顺不好意思笑了一下，“然后整本看下来就变得这么五彩斑斓了~”

从这一次的展示开始，这本错题本命运的齿轮，开始转动。

也不知道是谁传出去的，还是李顺每天课间在那涂涂画画引起了同学们的好奇，反正最后变成了整个高三年级都在传4个班有个女生做的笔记出神入化，错题本特别有艺术价值，甚至隔壁3班还有人企图溜进4班看一眼这“传说中的错题本”。

最终，这个传说也终于传到了4班的数学老师张静的耳朵里。

张静不仅要教高三文科班的数学，也在带高一的学生，所以她平时在教学的过程中总想着有什么高三的经验可以让高一的孩子们提前准备好，减少未来复习时的压力。这不，一听说自己班李顺错题本做得非常丰富，她就来了兴趣。

这天，数学课一下课，张静没有着急赶回办公室，她悄悄走到李顺桌子边上，看着李顺正在认真地把刚才课上她讲的错题登记在自己的本子里，乍一看，李顺的本子要层次分明有分明，要重点有重点的，张老师欣慰地点了点头。

李顺太认真在涂涂画画她的本子了，完全没感觉到上方张老师的注视，反而是同桌莫青青先发现的。

青青一个劲地拿手肘撞她手肘，她还是没反应过来，头也不抬地说：“咋啦青青？我挤到你啦？那我过来一点~”

结果李顺刚准备抬起椅子往通道移一点，就发现头顶上张老师一张慈祥的脸正看着她笑，吓得她手上的荧光笔直接飞到了地上：“呀！呼~张老师啊~您吓我一跳！”